1. Lee el texto inicial y realiza las siguientes actividades:
-Con ayuda del diccionario describe las diferencias entre el sobrepeso y la obesidad.
El sobrepeso es un exceso de peso mientras que la obesidad es un exceso de grasa o tejido adiposo.
-Busca información sobre los índices de sobrepeso y obesidad de tu comunidad autónoma y compáralos con los aportados en el texto.
Uno de cada cinco niños andaluces padece obesidad (22,5%), una tasa que se sitúa 3,4 puntos
por encima de la media nacional (19,1%).
-Describe en tu opinión cuáles son los motivos por los que esos índices están aumentando.
Porque no hacemos el deporte suficiente, por esto no quemamos grasa y además, no tenemos una dieta equilibrada.
Porque no hacemos el deporte suficiente, por esto no quemamos grasa y además, no tenemos una dieta equilibrada.
2. Escribe los nombres de diez sustancias muy perjudiciales para la salud
que una persona introduce en su organismo cuando fuma y busca
información sobre el uso industrial de esas sustancias.
| Amoníaco | Componente de los productos de limpieza |
| Arsénico | Veneno contenido en los raticidas |
| Butano | Combustible doméstico |
| Cianuro | Empleado en la cámara de gas |
| Formaldehído | Conservante |
| Metano | Combustible utilizado en cohetes espaciales |
| Cadmio | Presente en baterías |
| Monóxido de carbono | Presente en el humo de escape de los coches |
Nicotina Utilizada como insecticida.
Alquitrán Usado para en la construcción de carreteras.
3. Redacción. Describe las diferencias que hay entre lo que comes tú y lo que comían tus padres cuando tenían tu edad.
Cuando mis padres tenían mi edad, solían tener un desayuno completo. A la hora de comer tomaban comida de cuchara o de tenedor. Bebía siempre agua, nunca zumo o refresco. Mi abuela no hacía varios tipos de comida según los gustos de cada uno, comían todos lo mismo. Para merendar solían tomar huevo pasado por agua o una fruta. Pocas veces comían dulces o pasteles.
La diferencia respecto ahora no es tan grande.
4. Con ayuda
del texto,el libro de Ciencias Naturales o una enciclopedia, dibuja en
tu cuaderno de E.F. las distintas partes que actúan en cada una de las
fases de la respiración completa: clavicular,torácica y abdominal.
Indica dibujándolo esquemáticamente, qué sucede en cada una de ellas cuando se realiza la inspiración y la espiración.
Respiración torácica Respiración abdominal
![]() |
| El tórax se contrae y se dilata |
Respiración clavicular
Las clavículas suben y bajan
-Todas ellas juntas dan lugar a la respiración completa-
5. De entre los siguientes términos, solo cinco se corresponden con partes de las vértebras de la columna vertebral : olécranon, carilla articular, maléolo, cuerpo vertebral, menisco, occipital, disco intervertebral, canal espinal, húmero, apófisis espinosa.
1 cuerpo vertebral
2 canal espinal
3 carilla articular
4 disco intervertebral
5 apófisis espinosa



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